Historia y misión de la universidad

View this document on Scribd

Historia y misión de la universidad

Raúl E. Porras Lavalle

A lo largo de toda su historia la universidad peruana y latinoamericana han tenido y tienen como misión fundamental la formación profesional, la investigación y la proyección social, para transformar la sociedad, participando activamente en la solución de los problemas sociales; pero, en la actualidad, se discute ampliamente su situación, frente a los procesos de transformación mundial, en un contexto de globalización y de triunfo ideológico del liberalismo.

Autonomía y reforma. Universidades públicas y privadas

View this document on Scribd

Automía y reforma. Universidades públicas y privadas

Raúl E. Porras Lavalle

La reforma que hoy reclaman nuestras universidades, ya no es al estilo de la de Córdova. Esta primera Reforma Universitaria en América, sentó las bases de la democracia y autonomía universitaria, pero en una época de constantes cambios, jamás vista en la historia de la humanidad, la universidad necesita de calidad e innovación, eficiencia, pertinencia, equidad, humanismo, responsabilidad social en la construcción una mejor sociedad, estructuras de gobierno responsables y democráticas, autonomía responsable y evaluación.

Calidad, evaluación y acreditación

View this document on Scribd

Calidad, Evaluación y Acreditación

Raúl E. Porras Lavalle

Calidad, evaluación y acreditación son herramientas insustituibles de política, planificación y gestión universitaria y como factor de selección de las universidades, por parte de los estudiantes, las familias y de las  empresas y los gobiernos, en la absorción laboral de los egresados.

América Latina y El Caribe en la economía y sociedad del conocimiento

View this document on Scribd

Germán Sánchez Daza. [Editor] Ana Laura Rivoir. Carlos Bianchi Pagola. Fernando Julio Piñero. María Eugenia Martínez De Ita. Miguel Ángel Aguilar Aguilar. Carlos Alberto Jiménez Bandala. Ana María Taborga. José María Araya. Rubén Ortigoza Limón. Guillermo Campos Ríos. Eduardo Shmidt. Dolores Erasun. Eduardo A. Rueda Barrera. Nathalie Chingaté Hernández. Raúl E. Porras Lavalle. Fernando Luis Neciosup La Rosa. [Autores de Capítulo]

Esta compilación presente los aspectos teóricos e históricos de la economía y sociedad del conocimiento, sus dimensiones y ámbitos y la producción científico tecnológico, las políticas y estrategias de las sociedades latinoamericanas en este nuevo escenario.

Notas para el estudio de la formación profesional en el Perú

View this document on Scribd

El objetivo de la investigación es simplificar y examinar los estilos de formación de profesionales en el Perú. El presente ensayo forma parte de un estudio mucho mas amplio a nivel de ALyC, dirigido por Francisco Segrera, titulado Escenarios mundiales de la educación superior. Análisis global y estudio de casos y que puede ser descargado de la siguiente dirección: http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/campus/segrera/

Formación de sociólogos

1. Porras, Raúl (2005) Formación profesional en Sociología. Bs. As: CLACSO. Aula 568

El presente documento presenta los lineamientos básicos que se deben considerar en la formación profesional de sociólogos en el Perú, a partir del examen de los cambios en la configuración planetaria, las tendencias, teorías y paradigmas en la formación, las demandas y el empleo profesional.

http://www.4shared.com/file/214208508/429a6f26/Porras_Ral_La_formacin_profesi.html

2. Porras, R (2009) El Perú ante la sociedad del conocimiento. Pág 309-328 En Sánchez, G (2009) América Latina y El Caribe en la economía y sociedad del conocimiento. Bs. As: CLACSO. Colección Campus Virtual. Universidad Autónoma de Puebla.

El propósito del presente trabajo fue compendiar y reconocer el papel de la ciencia y la tecnología (CyT) en el desarrollo del Perú.

http://168.96.200.112/clacso/novedades_editoriales/libros_clacso/libro_detalle.php?orden=&id_libro=410&pageNum_rs_libros=4&totalRows_rs_libros=361

3. Porras, R (2003) Formación y empleo del sociólogo de la UNFV. Tesis de Maestría. Lima: Universidad de Lima

http://www.4shared.com/file/152404696/343e1c91/Porras_Raul_Formacion_y_empleo_del_sociologo_de_la_UNFV.html

UNFV-EUPG. Curso Defensa Nacional

Silabo de Defensa Nacional: http://www.slideshare.net/repolav/silabo-defensa-nacional

Temas de investigación monográfica: http://www.slideshare.net/repolav/temas-de-investigacin-monogrfica

Conferencia 1: Soporte geopolítico y geoestratégico de la política de seguridad y defensa nacional. La principal referencia bibliográfica de la presente conferencia son los aportes del Dr. Jaime Castro Contreras. http://www.slideshare.net/repolav/porras-ral-soporte-geopoltico-y-geostratgico-de-la-poltica-de-seguridad-y-defensa-nacional

Conferencia 2: Biodiversidad amazónica. Oportunidades y amenazas: http://www.slideshare.net/repolav/porras-ral-biodiversidad-amaznica-oportunidad-y-amenazas

Conferencia 3: Nuevas amanazas. http://www.slideshare.net/repolav/porras-ral-nuevas-amenazas

Marco teórico conceptual del desarrollo en el Perú: Conferencia en el Diplomado de  Interculturalidad del INDEPA:   http://www.slideshare.net/repolav/porras-raul-marco-teorico-conceptual-del-desarrollo

CEDEYAC: Diccionario Estratégico: http://www.4shared.com/file/199026532/d50a1613/CEDEYAC_Diccionario_Estratgico.html

Video: Asi somos los mexicanos: http://www.youtube.com/watch?v=4H9mXJXuzKI

Los 50 libros que todo peruano culto debe leer: http://www.agendaperu.org.pe/pdfs/mat-01.pdf